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某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加．（1）请写出图中标号仪器的名称：a；b．（2）实验室制取CO2气体时化学

室制CO2的化学方程式___

某中学化学兴趣小组在老师的指导下，实验员提供了如下器材和若干化学药品，进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加．（1）实验室制取少量氢气，且操作相对简易时，发生装置最化学

气，该反应的化学方程式是__

在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下，对一些实验进行如下改进．（1）利用右图装置进行“硫燃烧”的实验：化学

然后停止鼓入空气，再用酒精灯

（2014•武汉）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，开展如下探究活动．探究一：A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种，它们之间的转化关系如图一所示．（化学

SO42- CO32- H+

（2014•泉州）某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣．在老师的指导下，用自制的实验装置（主体部分如图所示）进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验．一段化学

方程式：2NaCl+2H2O

（2014•本溪二模）用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质，化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究，在老师的指导下，利用如图所示实验装置（支化学

置气密性良好，忽略盐酸的挥发

某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣．在老师的指导下，用自制的实验装置（主体部分如图所示）进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验．一段时间后，关闭化学

2H2O

学完中和反应的知识后，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对酸碱反应过程，溶液温度变化及如何判断酸碱溶液恰好完全反应进行了进一步的探究，请你参与．探究活动一酸碱反化学

盐酸，并测定溶液温度的最高值

航天科技飞速发展，密闭的飞船舱中是如何获得氧气并净化舱里的空气呢？为探究其反应原理，某化学兴趣小组的同学，在老师的指导下．进行了如下实验探究．查阅资料常温下，过氧化学

的】探究二氧化碳与过氧化钠反

中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下对酸碱中和反应进行了探究提出问题能否用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应化学

】（1）小江同学的实验：在试

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