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(6分)
某化学兴趣小组学习酸
、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示(已知:CaCl2溶液呈中性,)。(1)甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中,观察到溶液
化学
“碱性”或“中性”);(2)
某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱(Na2CO3)的性质后,联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打(NaHCO3),于是探究了碳酸氢钠的化学性质.①取样品溶于适量的水中,测得溶液的PH大于7
化学
加入澄清石灰水,生成了白色沉
某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱(Na2CO3)的性质后,联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打(NaHCO3),于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究碳酸氢钠的化学性质(1)取样品
化学
检验该气体是二氧化碳.该反应
(2013•淮安)
某化学兴趣小组学习酸
、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl).(1)甲同学将酚酞试液滴入Ca
化学
2溶液呈______(填“酸
(2012•十堰)某校化学兴趣小组在学习完酸碱盐的化学性质后,做了以下A、B两个实验:观察与讨论实验结束后,他们将A试管内的物质进行过滤,将滤液和B实验后的废液都倒入同一洁
化学
化学式)______,B废液
某化学兴趣小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:小花同学用如图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应).
化学
酸若为稀硝酸,则该反应的方程
(2011•息县一模)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)在甲实验过程中,插入一支温度计来测量溶液的温度时,随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐渐升高
化学
氧化钠溶液后,可观察到的现象
某化学兴趣小组学习酸
、碱、盐性质后,通过实验对硫酸、氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结,如图所示“”表示物质两两之间能发生化学反应.请根据图,回答问题.总结一:硫酸的
化学
式表示).③能发生中和反应的
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)实验①中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为.(2)实验②中观察到试管内有白色沉淀产生,反应的化学方程式为
其他
种类别的物质发生反应,包括指
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.提出问题废液中含有哪些物质?交流讨论①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂
化学
们有如下猜想.小兰认为:只有
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