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国家环保总局规定从2005年1月1日起将各类实验室纳入环保监管范围．某中学九年级A、B两个班同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂如图所示．实验后分别集中到各班的一化学

填写下表中的空格．（2）据悉

水蚤是一种水生小动物．某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如图所示的A、B两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其他均相同；水蚤在不同的水温中均12小时．实验过程和实验现象语文

间存在各种变异类型，有些水蚤

为探究光照强度对光合作用速率的影响，某同学进行了如下实验，将部分黑藻放在如图1所示的实验装置中．通过改变台灯与水槽间的距离控制光照强度，分别记录不同光照强度下黑藻每分钟语文

50 60 70

某同学学过“长度的测量”知识以后，想研究一个测量项目，如图所示，某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，他用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a和b，然后用软绳顺着踏步物理

aLa2+b2D. bLa

如图所示，某同学用尺子作乐器探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：（1）用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动物理

验发现尺子伸出桌面的长度越长

某同学做平抛实验时,只在纸上记下重垂线y方向,未在纸上记下斜槽末端位置,并只描出如图所示的一段平抛运动曲线,现在曲线上取A、B两点,用刻度尺分别量出到y的距离,AA＇=x1,BB＇=x2,以物理

某同学在木板上安装如图所示的三只灯泡，已知灯泡L1和L3的电阻分别为R1=10欧，R3=25欧．连好电路后要测电源电压时，发现连接电压表的导线长度不够，于是他用电压表接在A、C两点时发现读其他

方保留一位小数）

某同学分别用如图所示的两种方法挑着同一个物体行走，图甲中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”，下同）图乙中手施加的动力，图甲中的人肩膀受到的压力物理

某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走，甲图中肩受到的压力乙图中间受到的压力；甲图中手施加的力乙图中手施加的力．（填大于、小于或等于）．物理

某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走，甲图中肩受到的压力乙图中肩受到的压力；甲图中手施加的力乙图中手施加的力．（填大于、小于或等于）．物理

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