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某同学利用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律：（1）该同学开始实验时情形如图所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：① 物理

通过打点计时器在纸带上记录运

希望同学们在以后的化学学习中，能多动手、勤实验，并能正确观察实验、准确描述实验现象，下列是某同学对实验现象的描述，其中正确的是（）A.加热“铜绿”时，产生有刺激性气化学

气中燃烧，发出白光，集气瓶内

在测量大气压的实验中，某同学将玻璃板放在桌子上，用吸盘贴在玻璃板上面，用弹簧测力计将吸盘缓慢向上拉，直到吸盘脱离板面．问：（1）实验原理是什么？（2）该同学做实验时发现物理

离板面时的拉力．要求写出用到

在测量大气压的实验中，某同学将玻璃板放在桌子上，用吸盘贴在玻璃板上面，用弹簧测力计将吸盘缓慢向上拉，直到吸盘脱离板面．问：（1）实验原理是什么？（2）该同学做实验时发现其他

离板面时的拉力．要求写出用到

在测量大气压的实验中，某同学将玻璃板放在桌子上，用吸盘贴在玻璃板上面，用弹簧测力计将吸盘缓慢向上拉，直到吸盘脱离板面。问：（1）实验原理是什么？（2）该同学做实验时发物理

离板面时的拉力，要求写出用到

在电学探究实验课中，某组同学在实验室利用如图甲所示的电路图连接好电路，并用于测定定值电阻R0，电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学物理

绘了如图乙所示的两条U-I直

某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度．（1）开始实验时的情形如图甲所示，按通通电源释放纸带．请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：（i）；（ii）物理

期为0.02s．该同学测出的

在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图1所示：某小组实验时对图1中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏，如2所示．①蜡烛换成LED灯的优点是物理

（1）某探究小组的同学在实验室用如图实验装置“探究加速与力、质量的关系”时，先在长木板右端适当位置垫一块薄木板，这样做的目的是．实验中由打点计时器得到表示小车运动过程物理

x2=7.70cm、x3=8

某同学用图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为交流电源，可以使用的频率有20Hz、30Hz和40Hz，打出纸带的一部分如图（b）所示．该同学在实验中没有记录交物理

落，利用T和图（b）中给出的

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