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某同学用图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为交流电源，可以使用的频率有20Hz、30Hz和40Hz．打出纸带的一部分如图（b）所示．该同学在实验中没有记录交物理

速下落，利用f和图（b）中给

一道物理实验中的纸带处理问题,在“探究小车数度随时间变化规律”的实验中,某同学将实验中得到的一条较为理想的纸带,每隔0.1s剪下,并将架下的每段纸带拼贴成直方图,其中每段纸带等宽, 物理

每段纸带上方的右端点连成直线

某同学在调查时发现，不同土壤中蚯蚓的分布的数量不一样，于是它想设计一个探究实验，它的实验方案是：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在语文

的变量是___（2）设计甲瓶

在“探究求合力的方法”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用其他

求中，下列哪些说法是正确的_

某校同学在实验室开展生物技术实践活动．请回答下列有关问题：（1）A组同学制作泡菜．在泡菜腌制的过程中，要注意控制腌制的时间、和食盐的用量；最后要向坛盖边沿的水槽中注满语文

皮，这层皮实际上是微生物的_

某兴趣小组同学在实验室进行研究性学习时，进行了木炭燃烧的探究，请你参与．[探究活动一]木炭燃烧产物的检验（1）同学们把一小块木炭点燃后迅速放进充满氧气的大试管中，如图1所示化学

到试管内的液面开始上升至一定

某校同学在实验室开展生物技术实践活动．请回答下列有关问题：（1）A组同学制作泡菜．在泡菜腌制的过程中，要注意控制腌制的时间、和食盐的用量；最后要向坛盖边沿的水槽中注满语文

的皮，这层皮实际上是微生物的

某校同学在实验室开展生物技术实践活动．请回答下列有关问题：（1）A组同学制作泡菜．在泡菜腌制的过程中，要注意控制腌制的时间、和食盐的用量；最后要向坛盖边沿的水槽中注满语文

皮，这层皮实际上是微生物的

进行化学实验时,某同学边实验边记录,其中记录正确的是A.用托盘天平称取大理石2.01gB.用10mL量筒量取稀盐酸5mLC.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体化学

某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验中，得到一条点迹清晰的纸带，实验器材及打出的纸带如图10所示．已知打点计时器打点周期为0.02s，当地重力加速度g=9.80m/s2，测得所用的重物理

各计数点间均有一个点没有画出

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