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某同学欲探究浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸分别与铁、铜反应的实验中的有关问题．（1）在常温下，分别向盛有等量铁片的四支试管中加入等体积的①浓硫酸②稀硫酸③浓硝酸④稀化学

有等量铜片的四支试管中加入等

请分析回答某同学在探究浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸分别与铜反应的实验中发生的有关问题．Ⅰ．探究上述四种酸与铜反应的还原产物的性质先将铜与浓硫酸反应产生的气体X持续通入化学

多项，下同）______A．

铜和稀硝酸在常温常压下反应，开始时反应非常慢，但是随着反应的进行，反应速率不断地加大．某校合作学习小组的同学拟探究影响其速率的主要因素．（1）甲同学认为是生成的Cu2+对该其他

，拟研究温度升高是否为该反应

某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后，了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体，那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢？带着这样的疑问，他们进行了下列探究：查阅资料（1）Ca（HCO3）化学

化碳和水．【猜想】（1）甲同

活动探究为进一步明确权利与义务的关系，让人们更好地依法行使权利、自觉履行义务，某校八年级1班的同学们在老师的指导下，搜集了如下信息开展主题探究活动，现请你参与。深度政治

罗湖区蔡屋围新九坊一家湘菜馆

（六他14•武汉模拟）某研究性学习小组探究碳化铝的性质：发现碳化铝与水在常温下剧烈反应，生成大量气体和白色沉淀，该沉淀既能溶于盐酸也能溶于N上OH溶液，该小组同学为了探究气化学

_____．（六）正确选择发

回答下列各题：（1）在探究原电池中电极与电解质溶液之间的关系时，某同学设计了用铝片、铜片作电极，用浓硝酸作电解质溶液的原电池，则铜片为原电池的极，铝片上的电极反应式化学

+2H2O═Cu（OH）2+

铜和稀硝酸在常温常压下反应，开始时反应非常慢，但是随着反应的进行，反应速率不断地加大．某校合作学习小组的同学拟探究影响其速率的主要因素．（1）Cu与稀硝酸反应的离子方程式化学

_．（3）乙同学依据铜和硝酸

在研究性学习中，某实验小组进行了铜与稀硝酸反应的实验探究．有三位学生设计了以下三种实验方案．如图所示：（1）写出稀硝酸与铜反应的化学方程式．（2）甲同学用图1装化学

观察到水槽内的导管中水面先慢

家庭生活中制作食品经常用到碳酸钠（苏打）和碳酸氢钠（小苏打），碳酸氢钠不稳定，在潮湿空气中缓慢分解，受热至65℃以上迅速分解，270℃时完全分解为碳酸钠．某同学为探究它们的化学

___；由此可得出的结论是：

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