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某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后，了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体，那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢？带着这样的疑问，他们进行了下列探究：查阅资料（1）Ca（HCO3）化学

化碳和水．【猜想】（1）甲同

为探究燃烧的条件，某同学查阅资料得知：白磷不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃。然后进行了如下实验：（1）按装置A进行实验，可观察到的现象为：铜片上的红磷化学

；③水下的白磷

某研究性学习小组的同学查阅资料获得如下信息：①NH3可与CuO反应，产物之一是N2；②氮化镁易与水反应生成Mg（OH）2与NH3．他们设计了如图所示的装置验证上述信息（1）检查本套装置气密化学

三处需要加热，实验中应放在最

为研究胶体的性质，某同学查阅了如下资料：①当一束可见光（波长4×10-7～7.6×10-7m）照射到某一分散系时，若该体系粒子直径小于10-9m，则光束发生直射现象，光路没有明显增强；化学

亮；若粒子直径大于10-7

（6分）某化学兴趣小组的同学对食品保鲜袋进行了如下研究。研究课题食品保鲜袋的元素组成。查阅资料碱石灰是由NaOH和CaO组成的吸湿剂；无水硫酸铜可作吸水剂，且吸水后由化学

设计了如下实验装置，利用燃烧

某化学兴趣小组的同学对食品保鲜袋进行了如下研究．研究课题食品保鲜袋的元素组成．查阅资料碱石灰是由NaOH和CaO组成的吸湿剂；无水硫酸铜可作吸水剂，且吸水后由白色变为蓝色化学

实验装置，利用燃烧法测定保鲜

某同学为了检验家中的一瓶补铁药（成分为FeSO4）是否变质，查阅了有关资料，得知Fe2+能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使高锰酸钾溶液褪色，并结合已学的知识设计了如下实验：将药片除去糖化学

中滴入KSCN溶液．请你填出

某同学为了检验家中的一瓶补铁药（成分为FeSO4）是否变质，查阅了有关资料，得知Fe2+能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使高锰酸钾溶液褪色，并结合已学的知识设计了如下实验：将药片化学

一支试管中滴入KSCN溶液．

小明同学在化学课上听老师说喝过多的碳酸饮料对健康有一定影响，为了研究某种汽水的成分．小明同学查阅资料从实验室中向老师要了一些PH试纸，并进行了如下研究．查阅资料：汽水主化学

实验探究过程：将PH试纸分别

某化学课题小组通过查阅资料得知：固体草酸（）受热可分解，其化学方程式为。该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验，请回答下列问题：（1）甲同学利用下图装置制取并收集CO 物理

再____。（2）乙同学为

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