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某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置，如图1所示，在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后便做平抛运动，在钢球抛出后经过的地方放置一块水物理

，该同学在完成装置安装后进行

过氧化钠（）是淡黄色粉末，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应。例如：；；。为验证跟反应产生的气体是，某同学设计了如图所示的实验装置。试回答下列问题：（1）设计B、C 物理

_。如果B、C两瓶内所盛的液

某同学设计了如图甲所示的装置来探究小车的加速度与所受合力的关系．将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大物理

感器的示数F2．（1）接通频

某同学设计了如甲、乙两图所示的实验装置来探究加速度与物体质量、物体受力的关系．①（填“甲”或“乙”）实验装置比较好，原因是．②在实验误差允许范围内，当小车的质量不物理

某同学设计了如图所示的实验，实验中用到的白磷、红磷和木炭都为足量．（1）点燃甲图中的酒精灯，过一段时间看到白磷被引燃，玻璃管内充满大量的白烟，从理论上分析，甲装置的玻璃化学

燃烧完毕，冷却至室温，打开乙

（2006•江宁区二模）为了验证铁与氧气在不同条件下的反应情况，某课外化学活动小组设计如图所示（部分铁架台已略去）的实验，D装置是O2发生装置，A为铁在有水存在下与O2反应装置，B 化学

干燥过）．下列有关说法错误的

某同学设计了一个测定风力的装置，其原理如图所示，迎风版与一轻弹簧的一端N相连，穿在光滑的金属杆上．弹簧是绝缘材料制成的，劲度系数k=1300N/m，自然长度L0=0.5m，均匀金属杆用电阻其他

导线与金属杆M相连，右端导线

某小组同学设计了如图所示的实验装置探究光的折射规律，其中竖直放置的光屏EF可绕其上ON所在直线方向前后折转．（1）实验时，光贴着光屏从空气射入水中，该小组同学将F板向后折转一物理

“在”或“不在”）同一平面内

某同学设计计出了如图所示测定空气中氧气含量的实验装置．实验过程：（1）检查装置的气密性，气密性良好；（2）在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃即可燃化学

瓶内的长导管已接近瓶底）（3

某同学设计了一个电磁推动加喷气推动的火箭发射装置，如图所示．竖直固定在绝缘底座上的两根长直光滑导轨，间距为L．导轨间加有垂直导轨平面向里的匀强磁场B．绝缘火箭支撑在导轨物理

．引燃火箭下方的推进剂，迅速

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