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某同学设计了如下实验来验证传染病的接触传染方式：（1）把马铃薯块洗净，去皮、切成片，用水煮熟，然后把马铃薯片放在一培养皿中，加盖，置于温暖的地方（20～25℃），若干天后马语文

用是______．（2）用解

某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙．设计实验方案如下，请参与实验并回答问题．（1）写出A物质的化学式，A物质的俗称是．（2）操作②的名称是．（3）写出反化学

酸也过量，则对所得到的氯化钠

某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。（1）写出A物质的化学式：，写出A物质的俗称：。（2）写出反应②的化学方程物理

也过量，则对所得到的氯化钠纯

我县某中学化学兴趣小组的同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙．该小组同学设计的方案如下，请你参与实验并回答问题．（1）写出A物质的化学式，写出反应①的化学方程式．（2）化学

__（填“有”或“没有”）影

某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙，设计实验方案如图．请回答下列问题：①写出A物质的化学式，该物质的俗称是，该物质的水溶液能够使紫色石蕊试液变其他

______；④反应①中加入

（2011•闵行区模拟）某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙．设计实验方案如下，请参与实验并回答问题．（1）写出A物质的化学式，A物质的俗称是．（2）操作② 化学

加入过量A物质的目的是___

某学生设计了如下实验：回答下列问题：（1）该同学的实验目的是；（2）上图括号内的操作步骤均为；（3）按此实验方案得到的NaCl固体中肯定含有（填化学式）杂质，为了解决这个化学

___．

某研究性学习小组的同学欲分离氯化钠和氯化钙的混合物，设计了如下实验操作：（1）X是（写化学式）．判断X过量的方法是（2）④和⑤操作的名称是（3）小组内的乙同学认化学

进，他的做法是______（

(8分)为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验：(1)实验过程与结果：①取两个洁净试管编号1和2；②在1号管中加入2mL3%新鲜过氧化氢溶液，2号管中加入1mL20%新鲜肝脏语文

脏研磨液加入1号试管，振荡摇

（2012•合肥三模）为探究H2O2酶对H2O2分解的影响，某学生的实验设计如图：①制备30%新鲜猪肝研磨液；②设置实验组如下（如图1）；横向为梯度pH值，纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液；③每语文

图2；⑤以加入猪肝研磨液后同

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