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共找到 402 与某同学采用 相关的结果,耗时314 ms
某同学采用
如图装置进行实验,证明了铜与稀硝酸反应生成了NO.实验时,先向注射器内加入一定量的稀硝酸,排净注射器内的空气,迅速将带有铜丝的橡皮帽盖上,一段时间后,注射器内
化学
象是___一氧化氮是大气污染
除去工业尾气中的氮氧物,常用氨催化吸收法原理是NH3与NOx反应生成无毒物质.
某同学采用
以下装置和步骤模拟工业上氮氧化物的处理过程.(一)提供的装置如图甲.(二)NH3的制取(1)
化学
取氢气 ②用排饱和食盐水的
Ⅰ.
某同学采用
如图1所示装置进行铜与硝酸的反应的实验.已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶液,试管b中盛有3.2g铜.①请写出铜与稀硝酸反应的离子反应方程式②待试管b中的反应
化学
Ⅱ.某中学化学研究性学习小组
(2013•保定一模)探究能力是物理学研究的重要能力之一.某物理兴趣小组探究“阻力做功与绕固定轴转动物体角速度ω的关系”,
某同学采用
了下述实验步骤进行探索:①如图1所示,先让
物理
最后停下,测出砂轮从脱离动力
(2014•南昌模拟)物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能,转动动能的大小与物体转动的角速度有关.为了研究某一砂轮的转动的动能EK与角速度ω的关系.
某同学采用
了下述实验方法进
物理
砂轮最后停下,测出砂轮从脱离
Na2CO3+H2O+CO2↑NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
某同学采用
加热固体碳酸氢钠的方法制取CO2,应该选用的发生装置是,他不选择加热固体碳酸氢铵制取CO2的理由是.③A装置中试管口略向下倾
其他
二氧化碳能与水反应生成酸.某
甲乙两学习小组准备测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数.它们分别采用了不同的测定方法.甲组同学的方法是:将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再根据体积换算为质量
化学
2的体积.(1)写出图1中仪
同学们欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,采用了下述两种方法进行了实验,(假设石灰石中的杂质不溶于水、不与稀盐酸反应且受热不分解)方法A:称取10g该石灰石样品,向其中不断加
化学
质量不再减少,最终剩余固体的
下面是某同学在实验室中对SO2的制备及性质实验的探究过程.回答下列问题:(1)选取实验装置如图1和试剂:①采用Na2SO3与硫酸反应制取SO2,可选用装置(填标号,下同),若使反应能
化学
2所选用的硫酸最好为___.
某学校数学兴趣小组有10名学生,其中有4名女同学;英语兴趣小组有5名学生,其中有3名女学生,现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从数学兴趣小组、英语兴趣小组
数学
组抽取的学生中恰有1名女学生
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