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共找到 77 与某学习小组进行了如下实验探究 相关的结果,耗时430 ms
在研究性学习中,某实验小组进行了铜与稀硝酸反应的实验探究.有三位学生设计了以下三种实验方案.如图所示:(1)写出稀硝酸与铜反应的化学方程式.(2)甲同学用图1装
化学
观察到水槽内的导管中水面先慢
(2007•宣武区一模)某化学学习小组用15g石灰石样品(杂质不溶于水且不与酸反应)与足量的稀盐酸反应,进行实验探究.实验装置如下:当A装置中无气体产生时测得B装置的质量增加了4.9g
化学
的质量为______g.(2
某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱(Na2CO3)的性质后,联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打(NaHCO3),于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究碳酸氢钠的化学性质(1)取样品
化学
检验该气体是二氧化碳.该反应
在学习碱的化学性质时,某小组同学进行了如下图实验,Ⅰ.探究碱的化学性质①实验甲,随着稀盐酸的不断滴入,观察到溶液由红色变为无色;②实验乙,滴加氢氧化钠溶液后,观察到气
化学
们将甲、乙、丙三个实验的废液
化学老师交给某研究性学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质.该小组的同学进行了如下实验探究:提出问题猜想I:没变质,全部是NaOH;猜想Ⅱ::猜想Ⅲ
化学
aCO3↓,碳酸钠溶液显碱性
化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.某化学兴趣小组进行了一些实验,主要操作过程如图所示:请回答下列问题:(1)实验甲发生反应的现象是;所需的硫酸铜溶液
其他
______;(3)实验乙、
进行实验探究和分析物质结构都是化学学习的重要方法,某化学兴趣小组做了如图所示的实验.根据上述实验,回答下列问题:(1)实验A中,能证明燃烧需要“温度达到可燃物的着火点”
化学
世界钢铁年产量的14,这给人
初三某化学小组的同学们学习“中和反应”后,在实验室里他们将一定量的氢氧化钠溶液与稀硫酸混合,如图1所示,同学们发现该反应没有明显的现象,进行了如下实验探究.提出问题1
化学
应评价】你认为上述实验能验证
某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究。提出问题废液中所含溶质是什么物质?猜想与假设
化学
:废液中的溶质只有NaCl。
某化学学习小组为探究SO2的性质进行了如下实验:向BaCl2溶液中通入SO2气体,无明显现象,将溶有SO2的BaCl2溶液分成两等份.其中一份加入NaOH溶液,出现白色沉淀A;另一份通入少量Cl2,产生
化学
2溶液中通入SO2无明显现象
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