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海水中蕴藏着丰富的资源，海水综合利用的流程图如图1：（一）某化学研究小组用图2装置模拟步骤I电解食盐水（用铁和石墨做电极）．（1）a电极材料是（填铁、石墨），其电极反应式化学

已知MgCl2粗产品的溶液中

某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度，实验装置如图所示．倾斜的球槽中放有若干个小铁球，闭合开关K，电磁铁吸住第1个小球．手动敲击弹性金属片M，M与触头瞬间分开，第1个小物理

下落…．这样，就可测出多个小

某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，研究电磁铁的磁性大小与线圈匝数的关系，电磁铁磁性的强弱是利用其吸引大头针的多少来反映的．下列实验中也用到这一研究方法的是物理

能大小的影响因素时，用木块被

某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度，实验装置如图所示．倾斜的球槽中放有若干个小铁球，闭合开关K，电磁铁吸住第1个小球．手动敲击弹性金属片M，M与触头瞬间分开，第1个物理

下落……这样，就可测出多个小

某研究性学习小组的同学欲利用下列装置（如图）探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题．（1）提出假设：绿色植物在呼吸化学

产生的气体．光叶绿体（3）【

实验一：某课外小组利用如图1所示的装置，进行氧气的制取和化学性质的实验．请回答下列问题．（1）写出A装置中制氧气的化学方程式2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2H2O2MnO2.2H2O+O2↑；（2）A装置中产化学

完成实验报告实验主要操作实验

某实验小组利用如下装置（部分固定装置略）制备氮化钙（Ca3N2），并探究其实验式．（1）按图连接好实验装置．检查装置的气密性，方法是．（2）反应过程中末端导管必须插化学

入N 2 ；②点燃酒精灯，进

某科学兴趣小组利用一个量筒和如图所示装置，测一块鹅卵石的密度，请你把他们的实验步骤补充完整（石块尺寸大于量筒直径，不计瓶重、绳重和摩擦）：（1）把鹅卵石浸没在水杯内的物理

___；（3）鹅卵石的密度ρ

（2014•烟台）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”实现碳循环（如图1所示）．某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如图2装置探究上述设想的反应原化学

撤掉酒精喷灯时的作用是___

某兴趣小组欲利用下列装置如图1探究A反应中Cl2的产生速率．（1）完善A中反应：KMnO4+HCl═MnCl2+Cl2↑+KCl+A、B、C装置的接口连接顺序为：①→→→→（填数字序号化学

2）当黄绿色气体缓慢进入C时

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