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某科学兴趣小组自制一台电子秤，进行了下列探究活动．（1）研究弹簧的特性，他们做了如图甲的实验，根据实验数据作出了弹簧伸长x与拉力F的关系图象如图乙所示．（2）设计方案；设计物理

甲中使用的弹簧）的上端与变阻

某校课外小组为测定某碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数，甲、乙两组同学分别进行了下列相关实验．[已知Ba（HCO3）2可溶于水]方案Ⅰ．甲组同学用沉淀分析法，按如图所示的实化学

2）洗涤沉淀B的操作是___

某小组同时进行了“海波熔化”“水的沸腾”实验，在进行到时间t1时都停止了加热，然后他们将记录的数据绘制成了如图甲、乙所示的图象．（1）图是水沸腾图象，为什么？（2）另一物理

判断，海波在AB、CD段时，

高中实验题,某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验：①用天平测出电动小车的质量为0.5kg；②将电动小车、纸带和打点计时器按图甲所示安装；③接通打点计时器（其物理

,待小车静止时再关闭打点计时

为了研究浸没在液体汇总的柱体上下表面受到液体的压强大小与哪些因素有关，某小组同学把高为0.1米的金属柱体先后竖直浸没于甲、乙，丙三种液体中进行实验，如图所示．实验中，他们物理

据如表一、表二和表三所示．表

某物理学习小组，选择如图1甲所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：（1）为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜其他

号）；器材确定后，接着小组同

某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中，提出了如图所示的甲、乙两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验，乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验．（1）组内同学对两种方案其他

理由是______．（2）图

为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图的实验来验证自己的假设．进行实验如图所示，甲小组把盛有化学

的烧杯中；然后将烧杯放到天平

某物理课外兴趣小组为了探究并联电路的电流特点，设计了如甲图所示的电路图，并进行了相关实验数据的测量，请你协助该小组完成下列问题：（1）在如甲图所示的电路中，若测得A、B、C 物理

过程中，电流表在A、B处的示

某科研小组以水稻为研究对象，在盆栽条件下，利用人工气候室、CO2测定仪等进行了甲、乙两个实验研究工作，结果如图甲、乙所示，请据图分析回答：（1）从甲图结果可知，甲实验的目的语文

为了控制______、___

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