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为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图的实验来验证自己的假设．进行实验如图所示，甲小组把盛有化学

的烧杯中；然后将烧杯放到天平

某研究小组为了探究一种无机矿物盐x（仅含四种元素）的组成和性质．设计并完成了如下实验另取10.80gX在惰性气流中加热至完全分解，得到6.40g固体1．请回答下列问题：（1）X的化学式为化学

甲与固体1中的某种成分可能发

某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因，寻找防止食物腐败的简单方法，设计了如下实验：将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中，然后将两支试管的肉汤煮语文

：（1）乙玻璃管弯曲的目

为了探究“温度、湿度、光照”三种基因对鼠妇分布的影响，某生物兴趣小组进行了相关实验．请根据图1和图2回答有关问题．（1）图1为兴趣小组的实验探究设计方案，图中的大圆代表圆形语文

___组；___组和___组

为研究锌和铝的金属活动性，某研究小组进行了如下探究。（1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸。写出锌与盐酸反应的化学方程式。（2）化学

_____。（3）小芳在（2

（7分）某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置。（1）在设计实验时，除图示器材外，还必须添加的测量工具是，目的是。（2）实验物理

高一些”即认为煤油吸收的热量

某兴趣小组的同学对植物生长素觉得好奇，设计了如下实验来探究单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移了，还是单侧光将向光侧的生长素分解了．（1）为研究植物向光性的原因时，其中一语文

论的理由是：___．（2）另

为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验设计：步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛．A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥① 语文

桥②，大多数蚂蚁爬向了B岛．

某白色粉末，可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种，某科学兴趣小组为探究其成分，设计了如下实验流程（所加试剂均足量）（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名称是；（化学

5）求白色粉末中肯定含有的物

某研究小组为了探究仅一种白色粉末状固体X（仅含四种元素）的组成和性质，称取6.3g固体X，设计并完成了如下实验：已知：Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O请回答下列问题：（1）画出沉淀丙中金属元素的化学

__．（3）生成砖红色沉淀的

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