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某市在对学生的综合素质评价中，将其测评结果分为“优秀、合格、不合格”三个等级，其中不小于80分为“优秀”，小于60分为“不合格”，其它为“合格”．（1）
某校高一年级有男生500
数学
名学生的综合素质评价结果，其
在中学生测评中，分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评．
某校高一年级有男生500
人，女生400人，为了了解性别对该维度测评结果的影响，采用分层抽样方法从高一年级抽取了4
数学
格尚待改进频数153y表2：
1
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