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某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动．老师告诉大家，耳垂有无是一对相对性状，可以用大写字母A表示显性基因，用小写字母a表示隐性基因．老师为每个学习小组准备了蓝色、红其他

分别写有A、a．然后，让每个

班级开展了主题为“多彩童年”的综合性学习活动，请你完成以下任务。17．某小组准备设计一份关于“童年的游戏”的调查问卷，请你帮助他们设计语文

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某校初四•三班开展“汉字趣味解读”研究性学习活动，同学们查找资料，合作讨论，收获颇丰。（1）甲小组同学从量词入手，写了一段发言材料，请您再举一例，并加以适当的解释，使材语文

一“壶”漂泊，那一壶醇酒承载

某校八年级（三）班同学学习了“剖析从众”的有关内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会。“从众的迷雾中走出来”班会组织者列出了以下几种小情境。供同学们政治

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思想是政治变革的先导．某校九年级二班的历史课外兴趣小组准备以“思想的火花”为主题进行专题学习，他们收集到一些资料，设计出一些问题，请你与他们一起探究．材料一史学家布历史

结合所学知识回答，材料一中所

学习了《近代交通与通讯的变化》一课后，某班研究性学习小组在研讨会上发言如下，其中观点不准确的是()。A．列强的侵略是中国近代交通与通讯发展的最大阻碍B．铁路以历史

势力延伸到哪里 D．近

民以食为天，食以安为先。“食品安全”问题引起了某校九年级（1）班同学们的关注，他们组成探究学习小组，从多方面展开讨论，并选派代表在全班进行交流，请你一同参与。（1）你政治

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我校高一（1）班研究性学习小组某成员用IE浏览器访问中华人民共和国环境保护部网站（http://www．sepa．gov．cn），获取一些有关我国环境保护方面的资料．请回答以下问题：（1）该同学找其他

部单独保存在某个文件夹中．执

目前，我市各中学广泛开展小组合作学习，小海是某校七年级（2）班的一位小组长，以下是他的学习片段，请走进他的情感世界，与他一起讨论分享．3月20日．今天我们思品课上练习了一道政治

么做的思路教大家分析，同学们

某班同学围绕“转变经济发展方式”主题，以小组为单位展开探究性学习。甲组同学收集到当前我国经济发展中的一些信息。表1：我国“三大需求”对经济的贡献率注：目前世政治

。表2：我国与发达国家原材料

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