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共找到 1069660 与某研究性学习小组在做Na2O2与水反应实验时 相关的结果,耗时1405 ms
小阳利用如图所示的实验装置,探究光反射时的规律.其中ENF是用两块纸板连接起来的一个平面且与平面镜垂直放置.为了探究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是()A
物理
线AO与法线ON的夹角
实验探究钠、镁、铝原子失电子能力的相对强弱,请完成下列空白:实验目的实验结果结论a.比较钠、镁、铝与水反应的难易程度钠与水剧烈反应;镁与水
化学
度也不如钠与冷水反应;铝与水
某化学兴趣小组采用微型实验装置(如图)探究木炭与氧化铜的实验.提出问题木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?写出木炭与CuO反应的化学方程式.查阅资料(1)木
化学
能与稀硫酸反应:Cu2O+H
Na3N和NaH都是离子化合物,与水反应都有气体生成,下列说法中正确的是()A.两种物质的阴离子半径都比阳离子半径小B.与水反应时,水都做氧化剂C.与盐酸反应都只生成一种盐D.
化学
为了探究影响金属与酸反应程度的因素,某同学进行了以下实验实验序号实验过程实验现象1铁粉和镁粉分别与5%的稀盐酸反应镁粉产生的气体快2铁粉和铁片分别与5%的稀
化学
因素有:因素一:______
小明根据所学的金属Na和Cu的活动性顺序,准备将Na加入CuSO4溶液中进行实验验证.请你与他一起进行探究.查阅资料金属Na性质活泼,常温下,与氧气反应,也可以与水反应放出氢气.
化学
反应,但没有红色的Cu析出;
某研究性学习小组的同学查阅资料获得如下信息:①NH3可与CuO反应,产物之一是N2;②氮化镁易与水反应生成Mg(OH)2与NH3.他们设计了如图所示的装置验证上述信息(1)检查本套装置气密
化学
三处需要加热,实验中应放在最
实验目的:探究过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞试液先变红后退色的原因。[分析与猜想](1)根据过氧化钠与水反应的原理:2Na2O2+2H2O="4NaOH"+O2↑,往过氧化钠固体完全溶
化学
发现酚酞变红后又退色。由此提
实验目的:探究过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞试液先变红后退色的原因.分析与猜想(1)根据过氧化钠与水反应的原理:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,往过氧化钠固体完全溶解
化学
退色.由此提出如下的猜想:A
实验探究钠、镁、铝原子失电子能力的相对强弱,请完成下列空白:实验目的实验结果结论a.比较钠、镁、铝与水反应的难易程度钠与水剧烈反应;镁与水
化学
也不如钠与冷水反应;铝与水反
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