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某组同学在做“探究功与速度变化的关系”实验时的装置如图所示，他们将轨道的一端垫得很高，并让小车从图示位置由静止释放．（1）请指出其中错误或不妥的三处：，，其他

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某组同学在做“探究功与速度变化的关系”实验时的装置如图甲所示，他们将轨道的一端垫得很高，并让小车从图示位置由静止释放．（1）请指出其中错误或不妥的三处：123（2）改物理

筋和小车连接的问题，该小组同

某组同学在做“探究功与速度变化的关系”实验时的装置如图甲所示，他们将轨道的一端垫得很高，并让小车从图示位置由静止释放．（1）请指出其中错误或不妥的三处：123（2）改物理

筋和小车连接的问题，该小组同

如图所示，某组同学在做“探究功与速度变化的关系”实验时，他们将轨道的一端垫得很高，并让小车从图示位置由静止释放．（1）请指出其中的错误（或不妥）三处：、、．其他

____．

某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”的实验中：（1）在实验前，首先观察并记下凸透镜的．（2）小组同学将选取两个不同的凸透镜（f1=10厘米，f2=12厘米）进行实验，他们首先在上物理

的距离，并移动光屏找清晰的像

某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸内盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）．为了对废液进行探究，某小组同学进行了如下实验：取废液缸中的澄化学

加至50g（已过量）时，将杯

某化学兴趣小组同学在做某次实验时，发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钾溶液(下称试液)。联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、化学

变质他首先进

某小组同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，他们都将凸透镜放置于光具座的A点（50厘米刻度处）且保持不变，如图所示．现有焦距为10厘米或15厘米的凸透镜可选择．①一位同学将物理

凸透镜的焦距可能是___厘米

（2012•金山区二模）某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”的实验中，选取两个不同的凸透镜（f1=10厘米，f2=12厘米），同一发光体、光屏和光具座等进行实验，他们分别用两个凸透镜进物理

到像，于是他们将成像情况记录

某小组同学在做用氯化铁催化过氧化氢溶液分解的反应实验时，发现滴加了氯化铁的过氧化氢溶液变成棕黄色．请一起参与该小组的实验，并回答问题．（1）催化剂的定义：．他们认为，化学

究一：他们猜想溶液出现棕黄色

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