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根据上句,补充下句：（1）两虎相争,---------.（2）为人不做亏心事,-----------.（3）人外有人,----------. 其他

校园里运来了一批大小不一的石头，准备放在路口、墙角、树下等地方。学校决定在这些石头上刻一些富有教育性的句子，用来劝学和励志，请你根据示例按要求撰写两条，并说明理语文

　　四字句——_______

校园里运来了一批大小不一的石头，准备放在一些路口、墙角、树下等地方。学校决定在这些石头上面刻一些富有教育性的句子，用来劝学和励志，请你根据示例按要求撰写两条，并语文

解。⑴四字句——理由：

按要求仿句（4分，句子1分，理由3分）金华一中运来了一批文化石，放置在路口、墙角、树下等地方，准备在这些石头上刻一些富有教育性的句子，用来劝学和励志，请金中学子根据语文

，有容乃大理由：提醒师生

高考临近，为了激励同学们，班主任在黑板上写了如下一句话。请你根据语境，接写下句，显示自己的信心或斗志，要求和上句语意相连，字数相等，结构相似。老师问：百尺竿头，语文

根据上句完成下句,每空一词,使两句意思相同或相近.RT1.It'ssixthirty.It's．2.It'stimetogotoschool.It'stime.3.GivetheappletoKate,please.Give,piease.4.Classesareove 英语

to Kate,pleas

英语:根据上句完成下句,使两句意思相同或相近,每空一词.1.BillwentShanghai英语:根据上句完成下句,使两句意思相同或相近,每空一词.1.BillwentShanghailastweekandenjoyedhimselfthere.BillwentShan 英语

ll went Shangh

一.根据上句完成下句,使上下句意思相同或相近,每空一词.1.SandydoeswellinEnglish.SandyEnglish.2.I'dliketospeaktoEdwardBell,please?toEdwardBell,please?3.How'sthewea 英语

ll,please?____

英语根据上句写出下句,使两句意思相同或相近,每空一词.1.Frankisthemostseriousboyinhisclass.Frankisthanboysinhisclass.2.wewalkedanothertwohoursbeforewegottothesmal 英语

another two h

根据上句完成下句,使上下两句语意相同或相近,每空一词,1.AredflagliesonthetopofourteacheingbuildingOnthetopofourteachingbuildingaredflag2.Ourteacher'sdeskisthreeti 英语

eacher's desk

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