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某班同学上学方式和条形统计图如图，（1）这个班共有多少学生？（2）根据条形统计图，制作相应的扇形统计图；（3）从两个统计图中，分别可以获得哪些信息？（填入两条就行）其他

有100名学生参加两次科技知识测试，条形图显示两次测试的分数分布情况（如图）．请你根据条形图提供的信息，回答下列问题（把答案填在题中横线上）（1）两次测试最低分在第次测其他

制条形统计图的一般步骤是：1.根据图纸的大小,画出两条互相（）的直线.2.在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直线的（）和（）.3.在与水平射线垂直的射线上,根据数据的大小的具体数学

解决实际问题下表是甲、乙两个停车场车辆停放情况统计表．(1)复式条形统计图还可以像下面这样画，你能将它补充完整吗？(2)根据以上统计，你能发现什么？数学

请根据本小题A、B两图回答下列问题．（1）写出锥形瓶内反应的化学方程式：．（2）锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是．（3）化学

原因．答：______．

请根据本小题A、B两图回答下列问题．（1）仪器a的名称是．（2）写出锥形瓶内反应的化学方程式：．（3）锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不其他

烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭，

如图为水螅的纵切面示意图，请根据图回答下列问题．（1）水螅的体形是对称．（2）水螅的身体由内外两层细胞--[]和[]构成．（3）图中[]（填图中的字母）是腔肠动物特有的语文

读等高线地形图下图，完成下列要求。(1)图中修建水库最适宜的地点是，理由是。(2)根据地形图，F处宜发展以为主的农业，理由是。(3)甲、乙两地的语文

。

请根据下列不同遗传问题情形，回答有关问题．若果蝇的一对等位基因A-a控制体色，B-b控制翅的刚毛，两对基因位于不同的同源染色体上．将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交：根据以上实语文

______染色体上．控制正

△、○、□各代表一个数字,下面每一个图形是由□、△、○中的两个构成的,观察每一个图形,并根据图形下方的数找出规律,在第三个图形下方的横线上写出所表示的数.（我不知道怎么把图数学

,数字是52第三图形：正方形

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