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一座座大山手牵着手,重重叠叠,立地顶天.是什么修辞手法?请用着种修辞手法写一句话语文

用修辞手法写下列句子1.老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.用比喻手法：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁2.鸟儿在树枝上跳动.用拟人手法：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁3.长江滔滔不绝的奔流到大海里.用拟语文

鳅”的身子是黑的.用夸张手法

判断下列句子运用的修辞手法,写在括号里.（1)艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来判断下列句子运用的修辞手法,写在括号里.（1)艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来.（）（2 语文

用同样的修辞手法,写句子白天小珍珠鸟,淘气的陪伴我,天色入幕它就在父母的再三呼唤中飞向笼子燕子用同样的修辞手法,写句子白天小珍珠鸟,淘气的陪伴我,天色入幕它就在父母的再三呼语文

用“跨越百年的美丽”为总起句和观点,用上排比手法,写一段赞美居里夫...用“跨越百年的美丽”为总起句和观点,用上排比手法,写一段赞美居里夫人的话! 语文

急~~~~拟人手法写话！！！用拟人手法写小昆虫（像蚂蚁，蚂蚱），300字以上，好的追加分数！！！其他

班里静得连根针掉在地上都能听见.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?仿照下面的修辞手法写句子. 其他

不用修辞手法写一段话然后再用修辞手法表达同样的意思写一段话50字左右是一段用修辞一段不用修辞语文

联词写话1,从下面备选的词语中选用两个或以上的词语,用至少一种修辞手法,写一段雨景（滋润璀璨轻盈笼罩孕育）2,从下面备选的词语中选用两个或以上的词语,用至少一种修辞手法, 语文

期待只要.就踌躇）

从下面词语中至少选用两个词语,并且用比喻的修辞手法,写一段描述被老师批评的场面.(80字以内)训...从下面词语中至少选用两个词语,并且用比喻的修辞手法,写一段描述被老师批评的场面.(8 语文

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