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阅读“南极地区示意图”,根据所学知识回答下列问题.(1)南极地区位于地球的最,泛指度以南的广大地区,包括大陆,以及周围的水域,是一个冰雪覆盖的寒冷世界.(2)南极
语文
极地区除严寒之外,降水少,风
阅读“南极地区示意图”,根据所学知识回答下列问题.(1)南极地区位于地球的最(南或北)端,是指(南极或北极)圈以南的广大地区,包括大陆,以及周围的海洋.(2
其他
_____”.(3)A、B两
有些金属的氢氧化物有相似的化学性质,但物理性质却有所不同,如Ca(OH)2,Ba(OH)2的溶解度就存在一定的差异,如下表所示:根据以上信息回答下列问题。(1)下图中,表示
化学
“B”)。
小胖同学在学习完酸碱盐的化学性质后构建了如图一所示的知识网络图.借助网络图我们可以清楚的看到各种生成盐的反应,请根据网络图回答下列问题:(1)写出用酸和碱生成氯化钠的化
化学
试做了“碱与非金属氧化物”的
研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.请根据图示实验回答下列问题:(1)闭合电源开关,可以观察到白磷,反应的化学方程式是4P+5O2点燃.2P2O
化学
型管内左侧液面______;
化学实验课上,老师让同学们用以下两个方案来探究空气中氧气的体积分数,根据要求回答下列问题.方案一甲、乙两位同学分别用如图a和图b所示的传统装置测定空气中氧气的体积分
化学
严谨,你认为他忽略的操作步骤
(2010•青浦区一模)根据下图所示有关物质的性质实验,请回答以下问题.某化学兴趣小组对课本中C和CuO反应的产物进行了进一步的探究.以下是他进行实验的部分流程(装置气密性良好
化学
,观察呈红色.【查阅资料】①
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和探究物质性质的常用仪器.试根据题目要求,回答下列问题:(1)若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气
其他
O2 MnO2 . 2H2O
化学是一门以实验为基础的科学,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.根据如图回答以下问题:甲乙丙丁(1)将仪器a与d连接,一般采取的措施
化学
_____.(3)利用装置丙
(2013•盐城)市交警支队对某校学生进行交通安全知识宣传,事先以无记名的方式随机调查了该校部分学生闯红灯的情况,并绘制成如图所示的统计图.请根据图中的信息回答下列问题:(
数学
少人;(3)针对图中反映的信
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