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根据对下面一段话的理解，句中①②两处横线上应填入的语句是[]①是学生提出新问题、新想法、新结论及创造新事物的学习，其特点是推陈出新，而非墨守成规。语文

生在学习过程中想得多、想得新

13阅读下面的文字，根据你对“同情”的理解，就同情在道德成长中的作用，写一段议论性的话，有理有据，表达你的思想。不少于100字。（6分）语文

阅读下面的三个材料，根据你对“自强”的理解，写一段议论性的话来表达你的思想，要求：条理清楚、论证严密，150字左右。①知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。— 语文

县26岁的脑瘫女青年常青连写

根据下面的一段话，请给“口才”下一个恰当的定义。现在，生活中人们经常提到口才，可人们对它的认识和理解见仁见智。有人以为“巧舌如簧，说得天花乱坠”就是口才；语文

，口才不只是一种能力和技巧，

听力理解。听下面一段对话,根据要求在相应题号后的横线上写下回答第l题至第5题的关键信息。书写要字迹清楚、工整。本段对话读两遍。ReservationName:1Mrs.Telephone 英语

2 Room t

根据下面的一段话，给“口才”下一个恰当的定义。（5分）现在，在生活中人们经常提到口才，可人们对它的认识和理解见仁见智。有人以为“巧舌如簧，说得天花乱坠”就是口才；有语文

达技巧”，等等。这些说法都有

阅读下面的文字，根据你对“同情”的理解，就同情在道德长长中的作用，写一段议论性的话，表达你的思想。字数70字左右。中国古代儒学大家孟子说：“无恻隐之心，非人也。”所谓语文

性中固有的因素，是人区别于动

阅读下面的文字,根据你对同情的理解,就同情在道德成长中的作用,写一段议论性的话,阅读下面的文字.根据你对“同情”的理解,就同情在道德成长中的作用,写一段议论性的话,表达你的思想. 语文

同情之心.周国平说：“中国和

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