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在横线上默写出古诗文的原句。（多字、少字、错字、别字均不得分）（6分）小题1:少壮不努力，。（汉乐府《长歌行》）小题2:？烟波江上使人愁。（崔语文

境清幽宁静的句子是

在下面语段的横线处仿写波浪线句子。要求：举出古诗词名句并对其中蕴含的理趣作简要说明。（4分）有一部分写景古诗，蕴含着深刻的“理趣”。例如，苏轼《题西林壁》：“不语文

22．在下面语段的横线处仿写波浪线句子。要求：举出古诗词名句并对其中蕴含的理趣作简要说明。（4分）有一部分写景古诗，蕴含着深刻的“理趣语文

才能看清事物的全貌，认清事物

下列诗句体现生命现象的是（）A．阳春归紫燕，觅址垒巢忙B．寒川消积雪，冻浦渐通流C．白日依山尽，黄河入海流D．山是眉峰聚，水是眼波横语文

下面是某同学在母亲节前夕，以“献给母亲的歌”为题的主题班会上的开场白，请仿照画波浪线句子，在横线上续写一句话，使之与画线的句子基本对称。母爱是一种最无私的感情，它像语文

啊，“谁言寸草心，报得三春晖

结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是在上海世博会上，我们看到了“沪上生态家”，看到了宁波滕头村，也看到了英国利物浦历史遗产保护与再利用的案例、沙特阿语文

一个大写的“人”字。莎士比亚

在下面这段话中的横线上填写恰当的语句，要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法，内容要前后照应。我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍语文

请在横线上再填写几个短语，要求与加波浪线部分语意上连贯、形式上基本一致，读起来顺畅。（既要考虑语意又要考虑结构）当我们面对平湖秋月、小桥流水、、语文

情，这便是优美感。当我们面对

古诗文默写（5分）（1）《卜算子·送鲍浩然之浙东》中描写山水之貌，暗示离别之怀的诗句是：水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？。（2）《别云间》中语文

事业后继有人充满信心）的

请你发挥想象尽情描写诗句所写的美景水是眼波横，山是眉峰聚。人闲桂花落，夜静春山空。其他

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