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上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,歌声通过传播到教室里,
正在静心思考的小娟忙用手捂住
耳朵,她认为小明的歌声是(选填“乐音”或“噪声”).
物理
上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;
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上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;
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耳朵,她认为小
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清洗,说明超声波具有____
上自习课时,调皮的小明在教室的后排座位上轻声唱起了歌,发声时他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;
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物理
上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在;
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耳朵,她认为小明的歌声是(填“乐音”或“噪声”).
物理
(2009•朝阳)上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;
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