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已知A乘以B等于380,如果A乘以3,那么积是多少,如果b除以5,则积是多少.要写出具体的过程.还没有学未知数怎么让孩子用正确的算式列出来呢?我看出书的专家老子是神经了.还是不能理解你们的数学

数学问题在一个直径是80厘米的圆形木板上据下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?答的好我会在+10分.必须正确.必须明确数学

在计算一个正数与3.57的积时,某同学误将3.57错写成3.75,结果与正确答案相差3.6,则正确的乘绩结果是多少数学

小冬和小兰同做一道乘法题时，小兰误将一个乘数减少了14，计算结果就减少了98，小冬误将另一个乘数增加了14，计算结果就增加了168，那么正这道乘法确的积是多少？数学

在计算一个正数乘以4.65的运算时,某同学误将4.65写成4.56,结果与正确答案相差1.26,则正确的乘积是多少? 数学

下列说法中正确的是（）A．一定质量的理想气体经等压膨胀后，气体分子在单位时间内撞击器壁单位面积的个数减少B．一定质量的理想气体体积变小时，单位体积的分子数增多，单位其他

改变，因而与外界一定不发生热

小红和小刚在计算A乘B两个自然数的乘积,小红把A的个位看错了,计算后得数为473,小刚把A的十位看错了,计算得数是407.A.B两数正确的乘积是多少? 其他

一个学生做两个小数乘法时,把其中一个乘数十分位上的2看成4,得出乘积是16.72,另一个学生却把这个乘数十分位上得2误看成8,得出成绩是18.24,实际原来正确的乘积是多少? 数学

数学难题小红和小刚在计算两个自然数AxB的乘积时,小红把A的个位看错了,计算后得数为473,小刚把A的十位看错了,计算后得数为407.A,B两数正确的乘积是多少? 数学

有关探究土壤中小动物类群丰富度的研究活动中，说法不正确的是（）A.目测估计法是预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少B.记名计算法一般用于个体较大，种群数量语文

方法，也可采用标志重捕法

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