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（1）某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时得到如图a所示的F-L图象，由图象可知：弹簧原长L0=cm，求得弹簧的劲度系数k=N/m．（2）如图b的方式挂上钩码（已知每个钩码重G=1N）物理

示数为___cm．由此可推测

课外学习小组准备进行“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”的实验探究．（1）要完成实验，除了需要如图l中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以物理

测量范围是___N的测力计，

如图是利用铁架台，带有刻度均匀的匀质杠杆，细线，数量足够且每个重力均为1N的钩码等实验器材探究“杠杆平衡条件”实验．（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发物理

在A点悬挂三个钩码，要使杠杆

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个钩码重1N）．（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，物理

置平衡，因此在实验前调节时应

小丽同学研究动滑轮的使用特点，所用的钩码每个重0.5牛．她利用动滑轮将钩码缓慢提升，实验过程如图所示．请仔细观察图中的实验操作过程和实验现象，归纳得出初步结论．（1）分析其他

______．

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个钩码重1N）．（1）实验前，杠杆静物理

衡，主要是为了便于测量___

如图所示，是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置．（1）如果钩码总重2N，每个滑轮重0.25N，不计绳重与摩擦，则钩码静止时，拉力是N．（2）为了准确测出滑轮组的机械效率，应物理

验记录：实验

如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置，每个钩码重1N，拉力大小为1.2N，若弹簧测力计向上移动30cm，则钩码上升的高度为cm，该滑轮组的机械效率为，若仅增加钩码的个数，该滑物理

下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）．（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡物理

个钩码，则在B点处应挂___

图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，实验中：（1）首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态．这一调节物理

将表格中的实验数据补充完整．

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