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（1）五年级一班过六一,每两个学生一盘水果,每三个学生一盘瓜子,每四个学生一盘西瓜,一共用了65个盘子,请问这个班一共有多少学生?（2）柯南要去爬山,他上山时速度是每小时2千米,到达山数学

每天修1.2千米,5天修了全

数学题目应用一辆汽车1/3小时行驶了30千米,平均每小时行驶多少千米?问题一个三角形三条边长度的比是3:4:5,这是一个什麽三角形创新在下面每两个数字之间添上运算符号或小括号,使等列成数学

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某人骑自行车从甲地到乙地,去时每小时走12千米,回来时每小时走8千米.那么他往返一次的平均速度是多少?某人买13个鸡蛋,5个鸭蛋,9个鹅蛋共用去了9.25元；买2个鸡蛋,4个鸭蛋,3个鹅蛋共用去了数学

急用1.小林是1976.2.29出生的,到今年,他过了多少个生日?（算不算出生的那天啊）2.一段坡路,往返路程共120千米,骑自行车上坡每小时10千米,下坡每小时15千米,求自行车上下坡的平均速度?3有30人数学

门票打八折.他们怎样买最省钱

一个骑自行车的人：起初用每小时18千米的速度行走,在剩下的路程比已经走过的路程少32千米的地点开始,他用每小时25千米的速度走完全程.若行走全程的平均速度为每小时2千米.他共走了多数学

小学五年级列方程解应用题!一个通信员骑车在规定时间把文件送到某地,每小时走15千米可以早到24分钟,如果每小时走12千米要迟到15分钟,原规定时间是多少?他去某地的路程有多远?一批树苗其他

1.甲乙两人同时加工一批零件,完成任务时,甲做了全部零件的8分之5,乙每小时加工12个零件.甲单独加工这批零件要12小时,这批零件有多少个?2.一袋大米,用去2/5,又加进30千克,这时袋里大米恰好数学

二道五年级上期应用题1、一辆汽车以每小时37.5千米的速度,从甲地开往乙地需7.2小时到达.返回时每小时速度加快7.5千米,反回时用了多少时间2、用80厘米长的铁丝围一个等腰三角形,要使它的数学

两个火车站相距425千米．甲、乙两列火车同时从两站相对开出，经过2.5小时相遇，甲车每小时行90千米，乙车每小时行多少千米？（用算术、方程两种方法解答）数学

八年级3道分式方程题内详1.已知甲比乙每小时多做3个零件,甲做30个零件与乙做20个零件用的时间相同,求甲、乙两人每小时各做多少零件~2.甲乙两人各走14千米,甲比乙快半小时走完,甲与乙的数学

活动,第二次时商店打八折,第

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