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一.写出下列句子的复数形式.1.Thisismybook.2.Isthathisuncle?3.Yes,itis.4.Issheyourfriend?5.Thisismypencilcase.二.单句改错,找出每句中的一处错误并改正.1.Istheseyourphoto 英语

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下面每句均有一处错误.指出并加以改正Didyoufoundtheanswertothisquestion?Maryandherbrotherwasbornonthesameday.westartthislessonabouttenminutesago.Shehadn't 英语

minutes ago.S

下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A.语文老师每每讲到精彩处，会情不自禁地把衣袖越捋越高，连下课时间也忘了B.他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个语文

动物园里面新来了一批可爱

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加英语

修改：在错的词下

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加英语

并在该词下面写出修改后的词．

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一个英语

在该词下面写出修改后的词．注

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：英语

修改：在错的词下划一横线，

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一个英语

一），并在该词下面写出修改后

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌系的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修英语

（ \ ）划掉。

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺英语

)划掉。修改

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