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某小组同学利用课余时间，通过实验继续探究凸透镜成像规律，他们将发光物体放在焦距为f1的凸透镜前，按正确的方法安装和调节好实验装置，进行了三次实验，每次都在光屏上得到发光物理

分别放在焦距为f2和f3的凸

某同学“探究光对鼠妇生活的影响”时：（1）作出的假设是．（2）在设计实验时，要给鼠妇提供和两种环境，以便对照．（3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次语文

（4）在研究一种条件对研究对

设一批产品的次品率为0.1有放回地连续抽取三次,每次放一件,求三次抽取中取得正品次数的数学期望数学

王老师将1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀，让若干学生进行摸球实验，每次摸出一个球（有放回），下表是活动进行中的一组部分统计数据．摸球的次数n10015020 数学

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王老师将1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀，让若干学生进行摸球实验，每次摸出一个球（有放回），下表是活动进行中的一组统计数据．摸球的次数n10015020050 数学

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近日，你们班就“学校每天清晨开展冬季跑操活动”进行了一次讨论。请根据以下内容，给学校英文报编辑写一篇短文：支持（大部分）：增强体质：磨练意志；放松自我反对（英语

；可以适当增加细节，以使行文

某同学利用如图实验装置研究摆球的运动情况，摆球由A点由静止释放，经过最低点C到达与A等高的B点，D、E、F是OC连线上的点，OE=DE，DF=FC，OC连线上各点均可钉钉子.每次均将摆球从A点由静物理

只在E点钉钉子，摆球最高可能

某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数．取25g石灰石样品（假设杂质既不溶于水，也不与其他物质反应）放入烧杯中，向其中分五次加入一定溶质质量分数的稀盐酸，每次其他

第三次第四次第五次

两道数学题,大家帮忙解答1、如果A、B、C都是自然数,求五分之二除以B分之A除以C分之B等于多少?2、有6只杯子,全部口朝下放在桌子上.如果每次只能翻动5只杯子,最少需要几次才能将杯口全部数学

袋中有2个白球和3个黑球,每次从袋中任取一个球,直到取到白球为止,假定：（1）每次取出的黑球不再放回去；（2）每次取出的黑球仍放回去；分别求取球次数的概率分布,数学期望和方差数学

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