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根据下列两种场景,以“微笑”为重点,分别扩展为一段话.场景一：课堂上老师微笑场景二：病房里护士微笑每段话不少于30字语文

根据以下两种情景，以“微笑”为重点，分别扩展为一段话。每段不少于30个字。情景一：教室里同学微笑答：情景二：病房里护士微笑答：语文

根据以下规定的情景,以“鲜花”为重点分别扩展成一段话,每段不少于30字,情景一：公园里情景二：阿姨的婚礼语文

根据下面两种情景。，以“树”为重点，分别扩展成一句话，每段不少于30字。情景一：狂风中马路边树情景二：阳光下小河边树语文

根据下列两种情景，以“河水”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。情景一：夏天大雨过后河水答：情景二：冬天中午阳光下河水答语文

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根据下面两种情景，以“伞”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30字。①暮春时节小雨霏霏我伞②盛夏时节烈日当空路上行人伞语文

根据下列两种情景，以“伞”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30字。情景一：暮春季节小雨霏霏我伞＿＿＿＿＿＿＿语文

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根据下列两种情景，以“感情”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。情景一：第一次独自远行车站上我感情情景二：在课堂上老师突然点名表扬我语文

“神州五号”圆了中华民族的飞天梦，请你以下列身份接受记者对此事的采访，谈自己的感想。要求：谈话符合人物身份，表达自然、得体、流畅，每段话不少于30字。答：（1）中学生：语文

中央电视台“新闻30分”节目中有一个“劳动者之歌”栏目，如果这个栏目要报道天津慈善老人白芳礼，请你根据下面提供的一段材料材料为他设计两句推荐词，要求每句话不少于7个字语文

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