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甲乙两地分别是一路电车的起点站和终点站,每隔5分钟有一辆电车从甲出发到乙,全程要运行15分钟,有一个人骑自行车前往甲站,他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙,路上又遇见到8辆迎面开来
数学
六2班同学排列广播操队形,
每行站8人
,需要站6行,如果每行增加4人,那么需要站多少行?用比例解答。
其他
同学们编排体操比赛的队形.如果每行站12人,可以排4行.如果
每行站8人
,可以排几行?
数学
同学们参加队列表演,表演的人数不足30人,如果每12人站一行,或者每8人站一行,都恰好是整行.共有多少人参加表演?(要有算式过程)
数学
同学参加列队表演,表演的人数不足30人如果每12人站一行或者每8人站一行都正好是整行共有多少人参加表演
数学
五(1)班的同学进行队列表演,每对人数相等,高阳同学站在最后一队最后一个,用数对表示是(8,5),他的前面一个同学用数对表示是,五(1)班有同学参加队列表演.
数学
本学期一开始,六(6)的同学进行队列操练,每队人数相等,欢欢站在最后一队的最后一个,用数对表示是(8,6)她们班有人参加了队列表演.
其他
本学期一开始,六(6)的同学进行队列操练,每队人数相等,欢欢站在最后一队的最后一个,用数对表示是(8,6)她们班有人参加了队列表演.
数学
小朋友排成两行做早操,每行隔0.8米站1个人.已知队列长13.6米,共有多少个小朋友?
其他
六年级2班的同学进行队列表演,每队人数相等,明明站在最后一队的最后一个,用数对表示(8,6),他们班有人参加了队列表演.
其他
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