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《汉书》记载，“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。”下列对此理解不正确的是A.秦朝的统治者对分封制的弊端有着比较清醒的认识B.周朝末年，其他

的弊端，所有官员通过考试方式

阅读下列材料：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯历史

三国志·诸葛亮传》

阅读下列材料自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非唯天时，抑亦人谋也。今操已拥有百万之众，挟天子而今诸侯历史

三国志·诸葛亮传》

春秋时代灭国在六十以上，但其中大部分是以夷灭夏，和以夏灭夷。诸侯国之间相灭的只占少数，姬姓国相灭的例子更是少数。而在列国内部，大夫固然有时逐君弑君，却还要找一个比较合历史

宗法制仍是春秋时期维系政治秩

下列加粗的字解释不正确的一项是[]A．愿足下更虑之——更：改变。B．此臣日夜切齿拊心也——拊：捶打。C．比诸侯之列——比：并，列。D．图穷而匕首见——见：语文

加点词与现代汉语相同的项是A．沛公居山东时，贪于财货B．愿举国为内臣，比诸侯之列C．樊将军以穷困来归丹D．诸郎中执兵语文

选出下面文句中对加点的词语解释不恰当的一项：（)A．遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉资财作为见面礼B．愿举国为内臣，比诸侯之列排列，比照C．而秦语文

下列词语解释无误的一组()①加之以师旅(侵略)②比及三年(等到)③如会同(古代诸侯会盟和共同朝见天子)④冉有、公西华侍坐(坐在尊长旁边陪伴侍奉)⑤冠者五六人(戴上帽子)⑥宗庙之语文

．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧

比较下列句中“为”的意义和用法，判断正确的一组是[]①故为渊驱鱼者，獭也②今天下之君有好仁者，则诸侯皆为之驱矣③舜相尧二十有八载，非人之所能为也④民为贵，语文

D．①②不同，③④不同

释读地图是历史学习的基本技能之一，它能帮我们发展历史时空观念。读图，回答下列问题。（1）图一中的诸侯国建立与哪一制度有关？这一制度建立的目的是什么？（2）对比图二、三形历史

方的制度___秦朝疆域南达_

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