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能被3和5整除的数,这些数都是15的倍数.（）（个人认为重要的地方在于0）（判断题）第二个问题：对一个人本学年的单元测试进行比较并统计,最好是用（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇数学

数量的增减变化）（选择题）望

如图是甲烷与氧气反应的微观示意图：请通过比较、归纳，回答下列问题：（1）一个甲烷分子是由构成的，该化学变化中的最小粒子是．（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相化学

息：______．

探究同一直线上二力的合成的实验装置如图所示，该实验应用了力能使物体的道理．图中AE表示原来的长度，EE'表示的长度，通过比较和（选填“a”、“b”、“c”）物理

于这两个力大小______，

探究同一直线上二力的合成的实验装置如图所示，该实验应用了力能使物体的道理．图中AE表示原来的长度，EE'表示的长度，通过比较和（选填“a”、“b”、其他

两个力的合力大小，等于这两个

根据下列材料，完成下列要求。材料一：世界某区域图材料二：丹麦能源领域相关教据表材料三：丹麦GDP增长与能耗比较示意图（1）丹麦境内最高山峰海拔为173米，请用语文

么？并简要说明理由。

读下列材料，回答问题。（17分）材料一欧洲某区域地形．水系分布示意图材料二我国东部地区局部水网略图(1)比较两地区河流水量、干流流向的异同及成因（8分）(2) 语文

。（5分） (3)据图

读下列图表，回答下列问题。（26分）材料一：中国与美国国内生产总值中三次产业构成的比较（2003年）材料二世界产业转移路线图材料三：三个地带的GDP、人均GDP和人口总量语文

东部 58 41

材料一甲、乙两幅区域图。材料二凌汛是冬季封河期和春季的开河期，冰凌对河水阻碍，使河水水位抬升而形成的水位上涨现象。（1）比较甲、乙两图所示区域内的相关内容，完语文

作物小麦根

阅读材料，回答问题．材料一美国本土地形、河流分布示意图材料二美国农业带分布图材料三棉花的生长需要充足的光照（属于长日照植物），比较耐干旱，适宜生长在沙土等排水条件语文

国东南部（35°N以南）属亚

（2014•淮南二模）实验设计是化学实验的重要技能之一．用所给装置（夹持装置省略）完成相关实验，最合理的选项是（）A．利用图除去乙烷中的乙烯B．利用图比较单质S、Cl2的氧化性化学

乙酸乙酯

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