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根据课文（
毕国瑛
）：《我们和青春对话》一诗中写出四季的特点，同时形象地写出青春有丰富多彩的人生体验的诗句是:/
其他
根据课文（
毕国瑛
）：4.写出下列句子运用的修辞手法。(1)我们走进这翠绿的鹅黄的青春()(2)青春这一串绿色的风铃/叮叮的呼唤我们的心()()(3)或者为早谢的二朵小花/或者为远
其他
混沌/走出无忧无虑……走出混
求配乐!(《我们和青春对话》
毕国瑛
)我们和青春对话
毕国瑛
曾经,在六月的阳光里我们戴上红领巾——走进少年而今,也在这六月的阳光里告别心爱的辅导员——我们走进青春就这样,手拉着手
语文
年的歌谣却又忘不了忘不了——
根据课文（
毕国瑛
）：10.下面的诗句，分别表现了“我们”怎样的情感？用简洁的语言写出你的理解。(1)我们走进去/就被染成晶亮的翠绿……我们走进去/就成了灿烂的I片(2)青春这一串绿
其他
/是为了让我们美丽/我们走进
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