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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反应的化学方程化学

__，发生的化学反应方程式为

如图所示的装置有多种用途，请回答下列问题（1）除杂：若要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，装置内应盛，气体从装置端通入．（2）贮气：①若用排空气法收集H2时，气体从其他

若用排水法收集O2时，瓶内先

（2012•陕西）如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反化学

实验现象为______．（4

下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：①写出装置A中发生反应的化学方程式化学

E中的实验现象为______

如图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置，其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体．请看图回答下列问题：（1）仪器a的名称为；（2）写出装置A中发生化学

e+3CO23CO+Fe2O

一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用．请回答下列问题：（1）物质的性质决定其用途．因为一氧化碳具有性，所以可用作燃料．（2）如图是一氧化碳还原氧化铜的实验．请指出实化学

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置（填字母序号），反应的文字表达式为高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化学

______（2）实验室用过

请回答有关下列五种气体：H2、O2、NO、NH3、NO2的问题。I．（1）以上气体有颜色的是。（2）以上气体在实验室制备反应中有一反应在原理上与其它反应都不能归为同一类型化学

有下列装置，请你根据装置图回答下列问题：（1）实验室加热某固体纯净物制取氧气的化学方程式为，应选择的发生装置为（填字母代号）．（2）小明用锌粒与稀硫酸制取氢气时选用E 化学

化学方程式为___．（3）实

A--E是初中常见的物质．C是红色固体，D能使澄清石灰水变成白色浑浊．请回答下列问题：（1）若A是气体，则A与B反应的化学方程式为CuO+CO高温.Cu+CO2CuO+CO高温.Cu+CO2．（2）若A是固体，则A 化学

2Cu+CO2↑2CuO+

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