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下列实验操作或现象正确的是（）A.排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯C.用红磷燃烧来测定空气中氧气含量时，出现化学

中，并用玻璃棒不断搅拌

下列有关操作或作法存在安全隐患的是（）A．化学实验室的有害废液收集后集中处理B．洒在桌面上的酒精燃烧时，立即用湿抹布扑灭C．点燃氢气等可燃性气体前要检验气体纯度D．用手化学

9、下列哪一项实验操作的目的与其他三项操作的目的不属于同一类（）A、点燃氢气、甲烷等可燃性气体前，先检验气体的纯度B、做中和反应实验时，事先在碱溶液中滴入1-2 化学

开关前，将滑片移到滑动变阻器

（2013•天桥区二模）以下实验操作中，不合理的是（）A．浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液B．点燃或加热氢气等可燃性气体时，必须先检验气化学

贴试管内壁滴加液体

（2012•静安区一模）规范的操作是实验成功的前提，实验操作正确的是（）A．蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热B．点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体，必须先化学

放回原试剂瓶中

下列实验操作中有一项与其他三项的操作目的不同，该项是（）A.点燃氢气、甲烷等可燃性气体前，先要检验气体的纯度B.做中和反应实验时，先要在碱溶液中滴入1-2滴酚酞试液C.观化学

率实验中，闭合开关前，要将滑

下列实验操作顺序不正确的是（）A．CO还原CuO实验结束时，先停止通入一氧化碳，后停止加热B．点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时，先验纯，后点燃C．木炭还原CuO结束时，先其他

下列哪一项实验操作的目的与其他三项操作的目的不属于同一类（）A．点燃氢气、甲烷等可燃性气体前，先检验气体的纯度B．做中和反应实验时，事先在碱溶液中滴入1-2滴酚酞试液C．化学

阻值最大处

燃料电池能使燃料跟氧气起化学反应时所产生的化学能转变为电能，从负极连续通入煤气、水煤气、氢气、甲烷等可燃性气体，从正极连续通入空气或氧气，用KOH水溶液或熔融的碳酸化学

11-３所示。

（2014•青岛）实验是进行科学探究的重要方式，请填写下列空格：（1）在蒸发食盐水获取食盐晶体时（图A），应在蒸发皿内出现时，即停止加热．（2）在点燃氢气等可燃性气体前（图化学

C），向甲、乙两瓶中分别倒入

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