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在相同条件下,有4支盛有等体积混合的4种混合气体,它们分别是①NO2和NO②NO2和O2③NH3N2④H2和NO,现将4支试管均倒扣于水中,充分反应后,水面上升高度依次为a,b,c,d,其大小关系为什么是:b＞c＞a大化学

小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C 物理

形管内液面高度差如图丙所示

小琪同学读书笔记中的部分摘录如下，其中错误的是（）A．用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用B．根据流体压强与流速的关系，火车站的站台设置了1米安全线C．由于水的比热容较小物理

则运动

如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（）A．书包带做的宽，比较舒服B．向水平管吹气，竖直管水面上升C．茶壶口与壶盖一样平D．纸片托起杯中水，水不流出，纸片不物理

下列现象，能用流体压强与流速关系解释的是（）A．向漏斗中吹气，乒乓球不掉下来B．装满水的水杯倒扣，纸板能托住水杯中的水C．向A管中吹气，B管上方有水喷出D．向纸条上方吹气物理

下列事例中，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．在筷子中间放两只乒乓球，用吸管向中间吹气，球靠拢B．水面上放两只小纸船，用水管向船中间水域冲水，船靠拢C．用吸物理

某同学用如图所示的装置研究流体压强与流速的关系．先在蓄水槽中装入一定量的水，蓄水槽与一粗细不均匀的管道相连，在管道的不同部位分别装有底部连通、上端开口的竖直管A、B、C．物理

如图所示为探究燃烧条件的实验方案．将白磷和红磷分装于Y形管的两支管中，管口牢系小气球，将两支管同时深入热水中．（1）（选填“a”、“b”、或“c”）处有燃烧现象出现，该燃化学

比___处与___处（选填“

（2008•东莞）下列有关水分与植物体关系的叙述中，不正确的是（）A．植物吸水后的主要器官是根，根吸水的主要部位是根毛区B．根吸水后主要依靠茎内的导管运输到植物的各个部位C 语文

了，这是一种浪费

下列关于植物导管的描述不准确的有：（）A、导管普遍分布于种子植物体内B、导管与长距离输导水分有密切关系C、成熟的导管内没有活的细胞质D、导管遍布于植物语文

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