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共找到 47 与水能进入集 相关的结果,耗时92 ms
如图所示装置,有多种功能,下列关于该装置用途的说法正确的是()A.用排水法收集难溶于水的气体,瓶内装满水,气体从A进入B.除去一氧化碳中的二氧化碳,瓶内装NaOH溶液,气体
化学
度小于空气的气体,气体从A进
如图所示装置,有多种功能,下列关于该装置用途的说法正确的是()A.用排水法收集难溶于水的气体,瓶内装满水,气体从A进入B.除去一氧化碳中的二氧化碳,瓶内装NaOH
化学
量筒 D.用排空气法收
做钠在氯气中燃烧的实验时,钠完全反应后,在集气瓶内放少量水来吸收过量的Cl2,但不能完全吸收.如何处理残余的Cl2呢?同学们进行了相关探究.提出问题向上述集气瓶中滴入石蕊
化学
是黄绿色有毒气体,溶于水,在
“一滴水,只有放进大海,才不干涸;一个人只有融入集体,才能充分展现他的才华和生命价值。”这句话告诉我们什么道理?
政治
为测定空气中氧气的含量,小明和同学们进行了如图所示的实验.(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃迅速放入集气瓶中并且塞紧塞子,能够观察到的现象是:(2)反应停止后,打开止水
化学
了此实验,但他测出空气中氧气
为测定空气中氧气的含量,小明和同学们进行了图所示的实验.(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃迅速放入集气瓶中并且塞紧塞子,能够观察到的现象是:(2)反应停止后,打开止水夹
其他
做了此实验,但他测出空气中氧
某同学用下图装置进行“探究空气组成”实验.请根据实验回答下列问题(1)将红磷点燃后放入集气瓶中,能观察到的现象是,反应的文字表达式是.(2)待广口瓶冷却后打开止水夹
化学
5 的原因
为测定空气的成分,设计了如图实验装置进行实验,加入少量水后,将集气瓶体积分成5等份.按要求填空:(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放入集气瓶中,能观察到的现象是,此实验
化学
到集气瓶体积的___.(3)
如图为初中化学常见的实验,完成下列问题.(1)A实验中,红磷燃烧现象为黄色火焰,产生大量;最终进入集气瓶的水不到原瓶内空气体积的15,原因可能是;(
化学
边集气瓶中现象为___;右边
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗石还坚韧,这就是说,一个人只有融入集体,才能充分发挥他的才智。请回答:(1)进入新的班集体、新的环境,可能会遇到很
政治
秀班集体对个人成长有哪些意义
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