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求老师解答:下面对课文内容理解不下面对课文内容理解不正确的一项是[]A.《学会合作》这篇演讲稿举了两个事例,从不同角度说明了合作的重要性.B.《山谷中的谜底》让我们
语文
.《烟台的海》按照春夏秋冬的
求助literature的发音有一个单词“literature”,我在其他字典查到的音标是/litrit/,但是在柯林斯字典里却不是这样的,A发的是“二”音(我打不出,用中文代替),怎么回事啊?请求帮
其他
甲乙两人同时从A地去相距51千米的B地,甲骑车,乙步行,甲的速度比乙的速度快3倍还多1千米/小时,甲到B地后停留1小时,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好6个小时,求二
数学
在线求指导:下列各句中加粗的成语下列各句中加粗的成语使用不恰当的一项是[]A.非常遗憾的是,在抗战胜利60周年之际,日本依然只是把自己看成是一个受害者,而对其侵略行为
语文
家的意见,改进我们的工作.但
以下最能体现孔子学说“将外在的社会规范,转化为个体内在自觉要求”的是()A.君子喻于义,小人喻于利B.人而不仁,如礼何C.动之不以礼,未善也D.民为贵,社稷次之,君为轻
历史
东周是中国历史上的大变革时期,从春秋到战国社会各个领域都发生了急剧的变革。其中最深刻的变革体现在A.礼乐崩坏,百家争鸣B.追求功利,实力竞争C.由封邦建国到中央集权大一统体制D
其他
有两个电源甲和乙,甲的电动势为6V,内阻为4Ω,乙的电动势为4.5V,内阻为1Ω,另有两个小灯A和B,它们的U-I图像如图所示,若要求用其中的一个电源和一个小灯泡串联成回路后小灯泡的
物理
B”);若将小灯A、B串联后
半径相等的两个小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直线相向运动,若甲球的质量大于乙求的质量,碰撞前两球的动能相等,则碰撞后两球的运动状态可能是()A.甲球的速度为零而乙
其他
两球的动能仍相等
(本题8分)如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数bAB表示A点和B点之间的距离,且a、b满足.(1)求A、B两点之间的距离;(2)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度
数学
忽略球的大小,可看作一点)以
半径相等的两个小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直线相向运动,若甲球的质量大于乙求的质量,碰撞前两球的动能相等,则碰撞后两球的运动状态可能是()A.甲球的速度为零而乙
物理
向相反,两球的动能仍相等
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