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如果把两个数分解质因数,那咋么求出他们的最大公因数和最小公倍数,如25=23570=257我要的是方法不单单是答案!要的是文字的方法不要只给我数字数学

利用分解质因数的方法求出24568质因数的和（相同的重复计数,例如,180有5个质因数,因为180=22335）settalkoffclearx=24568n=0k=1dowhilex>1ifmod(x,k)=0k=k+1exitendifn=n+kx=int( 数学

=int(x/k)enddo

讲解5个单词!只要把用法讲出来就行了!RT,求讲解以下五个!今晚就要的!1.mad2.anymore3.directspeech4.reportedspeech5.firstofall 英语

求解决,小学六年级考试题.（1）有两箱苹果,乙箱比甲箱少1/5.如果从甲箱拿1/4给乙箱,乙箱再拿出6千克（这6千克就当没了）,那么两箱苹果就一样重了.甲箱原有苹果多少千克?（2）一个长方体数学

这个长方体的表面积是多少平方

列出方程,并求出方程的解1.x的7倍比52多25.2.x的9倍减去x的5倍,等于24.4.3.一个数的3倍加上4.5乘以3的积,和是36.9,求这个数.4.苹果有4x千克,梨有5x千克,一共有270千克.问：苹果、梨子各多少千克? 数学

江泽民同志在2002年的“5.31”重要讲话中强调指出，坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神，是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。这个极政治

扬与时俱进的精神，从哲学上看

高二数学解三角形三角形ABC中,角B=120°,AC=7,AB=5,求cosC?我知道是用正弦定理,是AC/sin120°=AB/sinc,就是7/2分之根号3=5/Sinc,之后就是用根号下1-sinc的方,我不知道这个带根号的怎么算出来啊,就是sinc. 数学

程! ! !谢了大家! !

y=√x²-4x+9配方法求这个函数的定义域和值域老师讲的是把x²-4x+9看成g(x)=x²-4x+9,解出来,g(x)=(x-2)²+5定义域是R,值域是(5,正无穷)这样,y=√x²-4x+9,就等于y=√t,y=√(5,正无穷)它的定数学

也是5到正无穷?

求某个函数的值域有什么方法如x+1分之x^+2x+4和x^+1分之5x^+8x+5额我举出的例题也要解答数学

数学一元一次方程应用题,求解答国家规定个人纳税方法是:(1)月收入不超出1200元的不交税,(2)月收入超出1200元但不超出1500元的,应缴纳超过1200元那一部分的5%的税,(3)月收入超出1500元但不超过4 其他

这部分仍按5%缴纳,超出15

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