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有两个正数，其中一个比另一个多81，将两数相乘时，算错了，使得乘积的十位数字少了4，再用较大的数去除错误的得数时，商为20，余数为62，求这两个数？设其中较小的数为x，则依据题数学

求一个数是另一个数的百分之几时为什么不用乘100%,而求百分率时如出芽率要乘100%? 数学

已知2的x加3次方乘3的x加3次方等于36的x减2次方,求x的值另一各，如果把一个多边行的边数加一倍，所得的多边行内角和是2160度，那么原来的多边行是几边行？它的内角和又是多少度？求答数学

求一个数比另一个数多百分之几,或少百分之级,用乘法还是除法1.5年级学生共读书320本,比6年级少读百分之5,算式：2.5年级学生320本,算式：3.算式：4.算式：数学

将一个求阶乘的函数fac专门写在一个文件file1.cpp中,定义为外部函数.然后在另一文件file2.cpp中计算y=a!/b(n),其中,调用fac计算阶乘,调用本文件中的求幂运算函数pow.上面中的b（n）意思是b的n次幂其他

4.35÷0.5表示两个数的积是()其中一个乘数是()求另一个乘数的运算数学

已知两个数的积是7.28，其中一个乘数是5.2，求另外一个乘数是多少？列式为．其他

两个乘数的积是30.6,其中一个乘数是5,求另一个乘数是多少?列式为数学

一个乘数增加2,积就增加32；如果另一个乘数减少5,积就减少18O.求原来两个乘数分别是多少数学

在一条乘法算式里面,一个乘数是9,积和另一个乘数的差等于640,求另一个乘数? 数学

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