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因式分解求证：无论x取什么有理数,多项式-2x^4+12^3-18^2的值都不会是正数已知,a,b,c为△ABC三边的长,且满足a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状数学

初中的数学题目1.若A-2Y=7,AY=3,则2AY-4Y+2A+5=（）2.三个有理数A,B,C的积是负数,其和为正数,当D=A分之A的绝对值+B分之B的绝对值+C分之C的绝对值,时.求D的2007次-92D+23.若多项式C的平方+AC-Y+B和BC的平数学

C=6Y-3的差的值与字母C

数据结构（C语言）将一个用循环链表表示的稀疏多项式分解成两个多项式，使这两个多项式中各自仅含奇次项或偶次项，并要求利用原链表中的结点空间来构成这两个链表。其他

关于辗转相除法,下列说法正确的是A．它和更相减损之术一样是求多项式值的一种方法B．基本步骤是用较大的数m除以较小的数n得到除式m＝nq＋r,直至r＜n为止C．基本步骤是用较大的数m除以数学

已知ax^4+bx^3+cx^2+dx+e^3其中abcd为互不相等的整数且abcd=4当x=1时值为27求a+B+C+D=?e=?当x=-1时多项式的值是多少? 数学

整式整除已知a,b,c为实数,且多项式x的3次方+a（x的2次方）+bx+c能够被x的2次方+3x-4整除.（1）求4a=c的值（2）求2a-2b-c的值（3）若a,b,c为证书,且c大于等于a大于1,是确定a,b,c的值数学

下列句子加横线词语使用错误的一项是（）A.从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了许多词。B.全班同学洗耳恭听“王几何”老师的高论。C.我和万芳是形影不离的好朋友。D.经过全语文

已知多项式x3-3xy2-4的常数项是a，次数是b．（1）则a=，b=；并将这两数在数轴上所对应的点A、B表示出来；（2）数轴上有一点C到A、B两点的距离之和为11，求点C在数轴上所对应的数；（3 数学

且3秒后，使点B到原点的距离

恒等证明已知a、b、c都是实数,且关于x的多项式(x+b)(x+c)+(x+c)(x+a)+(x+a)(x+b)为完全平方式,求证：a=b=c. 数学

救命草!1．多项式5x2－4xy＋4y2＋12x＋25的最小值是多少?2．已知a.b.c满足a＋b＝5,c2＝ab＋b－9,求c的值? 数学

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