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余弦定理题目1.三角形ABC中,A+C=2B,b^2=ac,b=5,求a,c2.a,a+1,a+2是锐角三角形的三边长,求a的取值范围3.三角形ABC中,（a+b+c）*（a-b+c）=ac,求B4.三角形ABC中,2b=a+c,求B的范围数学

正弦定理余弦定理.1.在△ABC中,AC=6,BC=4,C=120.求sinA.2.在△ABC中,已知b²=ac,且c=2a,则求cosB. 数学

己知三角形ABC中,AC=5,BC=√5,cosA=9/10,求AB的长度,用正弦定理解用定理解啊,但数学

在三角形ABC中,AB=2,AC=根号2,角B=30度,求角A?这是一道出现在初中练习中的题,不用正弦定理,只用初中的知识能不能解决? 数学

在三角形ABC中,∠A＝120º,AB＝3,BC＝√13,求AC.余弦和正弦定理解. 其他

如图,点C在线段AB的垂直平分线上,且AC⊥BC,CD∥AB,AB=AD,E为BD的中点.求证：AE、AD三等分∠BAC不能用勾股定理和正弦定理数学

如图,点C在线段AB的垂直平分线上,且AC⊥BC,CD∥AB,AB=AD,E为BD的中点.求证：AE、AD三等分∠BAC不能用勾股定理和正弦定理其他

在三角形ABC中,a,b,c分别是角ABC的对边,3sinB^2+3sinC^2-2sinBsinC=3sinA^2,a=根号3,求向量AB*向量AC的最大值3sinB^2+3sinC^2-2sinBsinC=3sinA^2由正弦定理得a/sinA=b/sinB=c/ 数学

/sinCsinB=b/a

在△ABC中,∠A=135°,∠C=15°BC=2,求AC的长请数学达人指教不可以用正弦定理。用初二的知识回答数学

如图所示,在△ABC中,∠A=120°AB=3,AC=2,求BC的sinB.表示没学过余弦定理数学

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