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两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形.如图,在筝形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC,BD相交于点O,(1)求证:①△ABC≌△ADC;②OB=OD,AC⊥BD;(2)如果AC=6,BD=4,求筝形ABCD的面积.
数学
两组边两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形.如图,在筝形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC,BD相交于点O.求证△ABC≌△ADCOB=OD,AC⊥BD如果AC=6,BD=4求筝型ABCD的面积
数学
两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形.如图,在筝形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC、BD相交于点O,求证:(1)△ABC≌△ADC;(2)AC⊥BC.
数学
两组邻边分别相等的四边形我们称为筝形,如图,在筝形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC、BD相交于点O(1)求证:(2)求证:OB=OD,AC⊥BD(3)若AC=6,BD=4,求在筝形ABCD的面积
数学
已知AD平行于BC,角1等于角2,角3等于角4,直线DC过点E交于点D,交BC于点C.求证:AD+BC=ABxiexie!
其他
已知四边形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=2∠C=2α,点E在AD上,点F在DC上.(1)如图1,若α=45°,∠BDC的度数为;(2)如图2,当α=45°,∠BEF=90°时,求证:EB=EF;(3)如图3,若α=30°,则当
数学
___时,使得EB=EF成立
(2012•眉山)已知:如图,四边形ABCD是正方形,BD是对角线,BE平分∠DBC交DC于E点,交DF于M,F是BC延长线上一点,且CE=CF.(1)求证:BM⊥DF;(2)若正方形ABCD的边长为2,求ME•MB.
其他
如图,在平行四边形ABCD中,∠BCD=120°,分别延长DC、BC到点E、F,使得△BCE和△CDF都是正三角形.求证:AE=AF.
数学
如图,六面体ABCDE中,面DBC⊥面ABC,AE⊥面ABC.(1)求证:AE∥面DBC;(2)若AB⊥BC,BD⊥CD,求证:AD⊥DC.
数学
提出问题:如图1,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点P在对角线AC上,一条直角边经过点B,另一条直角边交边DC与点E,求证:PB=PE分析问题:学生甲:如图1,过点P作PM⊥BC,PN⊥
其他
乙:连接DP,如图2,很容易
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