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两个函数图像相加相减还有乘除的图像怎么画，比如正弦加余弦的，好多题求最值都是这样数学

集合A{xIx^2+4x=0}集合B{xIx^2+(2a+1)x+a^2-1=0}A交B=B求a的取值范围?老师说这题用根与系数的关系解.我想问,能不能把集合A中的-4和0一个一个的代入B中的方程中求a的取值?为什么?如果能,求两种解答数学

王老师给同学们布置了这样一道习题：一个数的算术平方根为2m-6，它的平方根为±（m-2），求这个数．小张的解法如下：依题意可知，2m-6是m-2或者是-（m-2）两数中的一个，（1）当2m-6=m- 数学

（3）当2m-6=-（m

徐老师给同学们布置了这样一道练习题：已知一个数的算术平方根为2m-6，它的平方根为±（m-6），求这个数．小胡的解法如下：由题意可知，2m-6是m-6和-（m-6）两数中的一个①当2m-6=m-6时，解数学

6=-（m-6）时，解得m=

一个排列组合问题12个数,在其中取出三个数构成一组要求：取出的三个数不可以彼此相邻,例如不可以出现1,2,3,但是可以出现1,2,4或1,3,4这样的仅有两数相邻的组合请问这12个数按照要求可以排数学

等差数列问题求教我们刚刚接触等差数列..我觉的好难啊~如求满足下列条件的等差数列的通项公式一.（1）d=2/3,a10=2,（2）a1=1,a8=48二.在3与18之间插入两个数,使这四个数成等差数列数学

小学数学试卷题一个班跳高有20人,跳绳有16人,这两个都参加的有5人,问单独跳高的有几人?单独跳绳的有几人?如果跳高15人,跳绳11人的话,那总数不是31人吗?和原题的36人相差了5人,不解,求答案数学

一车数量分别是26,30,28另一车是24,22,26交换哪两筐能让两车苹果数量同样多这个题目如何教小孩分析啊答案我知道了30和2428和22求如何分析此题数学

antilong(8.38021)是求反对数如何在计算器上运算这道题而且log（-1）方是什么意思好吧我提问的详细一点如何求对数反对数指数就是在知道其中两个求另一个最好来个公式计其他

所以恳请给出公式三个

二元一次方程组解决应用题题一个三位数是一个两位数的5倍,如果把这三位数放在两位数的左边,比放在右边所得的五位数小18648,求这个两位数和这个三位数.二元一次方程解决数学

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