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1.为什么听到钟声、号声,韩麦尔先生“脸色惨白”?“我觉得他从来没有这么高大”一句表达了我什么样的感情?2.“法兰西万岁”这个句子表达了人物什么样的感情?3.这段文字主要用了什么描语文

对下面文字所运用的人物描写方法分析正确的一项是（）（1）他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”（2）屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫语文

. 行动、外貌描写D.

“他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”请你说说这句话在文中的作用。语文

作者安排韩麦尔先生以写法兰西万岁结束最后一堂课有什么用意语文

文中韩麦尔先生使出全身的力量写出两个大字法兰西万岁这一细节描写表现了什么语文

“使出全身力量,写了两个大字：‘法西兰万岁!’”写完之后,“他呆在那了,头靠着墙壁,话也不说.怎样理解韩麦尔先生的举止和表情? 其他

《最后一课》---回答问题韩麦尔先生“使出全身的力量,写了两个大字：‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?急精简一些语文

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