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已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:[设计实验]A.红磷燃烧的现象是,写出反应的文字表达式磷+氧气点燃五氧化二
化学
约占空气体积的1515,剩余
(10分)已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:⑴红磷燃烧的现象,红磷在集气瓶中发生
化学
已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:(1)实验中,红磷燃烧的现象是.化学方程式为:4P+5O2点燃.2P2O54P+5O2点
化学
2)待燃烧停止,白烟消失并冷
坚强人生更灿烂情境:以下是三幅感动中国2011十大人物之一刘伟的图片材料:刘伟的名言我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。
政治
用双脚在琴键上写下:相信自己
2010年9月26日,全国“中小学生及幼儿安全知识普及活动”在北京启动。为配合这一活动的开展,某校举办了一次“珍爱生命,健康成长”图片展。小莉同学参观后,写了一份观后感。请
政治
在一次班级活动中,小亮用宽度相同的彩带布置教室,他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是一个菱形,如图所示,他任意转动彩带,发现重叠部分仍是菱形,能说明这里面
其他
在一次班级活动中,小亮用宽度相同的彩带布置教室,他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是一个菱形,如图所示,他任意转动彩带,发现重叠部分仍是菱形,能说明这里面
数学
在一次班级活动中,小亮用宽度相同的彩带布置教室,他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是一个菱形,如图所示,他任意转动彩带,发现重叠部分仍是菱形,能说明这里
数学
在一次班级活动中,小亮用宽度相同的彩带布置教室,他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是一个菱形,如图所示,他任意转动彩带,发现重叠部分仍是菱形,能说明这里面
数学
某化学课外活动小组的同学利用课堂所学化学知识,欲用一定量的石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱,主要步骤如下图所示:(1)写出的化学方程式并判断反应类型:步骤①,属
化学
步骤⑤采用的结晶方法是___
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