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某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加
化学
,c中放一小块铜片,由分液漏
某兴趣小组设计出如右图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”的实验,以探究化学实验的绿色化.(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c.
化学
mL浓硝酸.c中反应的化学方
某兴趣小组设计出下图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的是检
化学
中加入2mL浓硝酸.c中反应
某兴趣小组设计出下图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的
化学
.c中反应的化学方程式是__
实验室里,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃管中放入白磷(过量,白磷燃烧所需的最低温度为40℃,燃烧现象及产物均与红磷相同),将玻璃管固定好,放在盛有80℃热水的烧杯上,
化学
;②活塞______;③活塞
如图所示,在一个具有刻度和可能左右滑动活塞的玻璃容器里放入足量白磷(温度达40℃时就能燃烧,现象与红磷相同),活塞左端管内密封有空气,右端管口与空气连通.将玻璃容器固定
化学
其发生的反应的文字表达式是磷
我校校园树木遭遇病虫害,后勤部门购回一台喷雾器喷洒药液.喷雾器的工作原理如简图:贮液筒连同连接管的总容积为7.5L,与贮液筒连接的是活塞式打气筒,打气筒活塞每循环工作一次,
其他
atm.求:(1)在温度不变
(1)某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色,请看图回答问题:①A中
化学
某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:①A中反应
化学
是___.③用化学方程式表示
某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:(1)D中反
其他
;(3)用化学方程式表示E中
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