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学习速度时，小明在课上测量了纸锥下落的速度．（1）为了完成这个实验要用到两种测量工具，它们是和．（2）实验时小明所在小组将纸锥从课桌高度落到地上，发现它落地所需其他

与其它小组交流时，发现不同小

（5分）课堂上在“测量纸锥下落的速度”实验中：（1）依据的实验原理是。（2）在测量过程中，发现其中时间较难测出，于是我们可采用增加或进行物理

所在的兴趣小组用闪光照相机拍

在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施合理的是（）A.在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较小的纸锥B.在物理

使温度计示数变化明显，将玻璃

在课本“比较物体运动快慢”的实验中，采用了大、小两个纸锥，看谁下落快，实验中可以通过比较来比较运动的快慢．如果要测量两个纸锥的速度，需要的测量工具有，请在下面物理

际测量的高度可能不一样，这就

在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理的是（）A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸物理

气压值时，为了便于弹簧测力计

测量纸锥下落速度的实验中：（1）要测的物理量有，．（2）选用的实验器材是：，．（3）请把下列数据表填全：实验次数纸锥下落的路程s（m）纸锥下落的时间t（s）纸锥下落的平物理

根据活动5.6：测定纸锥下落的速度实验，请你回答：（1）测量纸锥下落的速度的依据是公式；（2）你选用的器材是：纸锥、刻度尺和；（3）根据下物理

格，测量纸锥的下落速度．①实

小明参加了“测量纸锥下落的速度”的活动：（1）如图是用闪光照相机拍摄纸锥从A处竖直下落的运动情况，照相机每隔0.1s拍摄一次，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是（填字母代物理

中信息，计算纸锥从A到C过程

为了测定纸锥下落的速度，小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片，将照片打印出来后，再用刻度尺测量该照片上各位置之间的距离，如图甲所示．（1）能大致反映该纸锥下落的速度物理

：30．则根据图甲中的信息，

某班同学在课外实践活动中，进行“测量纸锥从某一高度下落到地面过程中的平均速度”的实验：（1）该实验是根据公式进行测量的．（2）该实验所用的工具是：秒表和．（3）小军所物理

如图所示，由此可以判断纸锥下

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